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Per­so­nal

Zeit- und Selbstmanagement

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Aus Wissen wird Wirkung und aus Theorie wird Praxis

“Es herrscht heu­te das Para­do­xon, dass wir kei­ne Zeit haben, obwohl wir sie im Über­fluss haben," schreibt Hart­mut Rosa in sei­nem Buch über Beschleu­ni­gung. Wer kennt das nicht: Die Auf­ga­ben­lis­ten wer­den län­ger, die Dich­te der Arbeit nimmt zu, die Zeit der Ruhe nimmt ab. Außer­dem sind vie­le stän­dig erreich­bar, häu­fig kommt einem etwas dazwi­schen und das Gefühl steigt, nicht so viel erreicht zu haben, wie man selbst dies gern hät­te. Genau hier setzt Zeit- und Selbst­ma­nage­ment an.

Es geht dar­um, die Sou­ve­rä­ni­tät über die eige­ne Zeit zurück­zu­ge­win­nen. Klas­si­sche Zeit­ma­nage­ment­tech­ni­ken wer­den prä­sen­tiert und auf die indi­vi­du­el­le, kon­kre­te Lebens- und Arbeits­si­tua­ti­on angewendet.Psychologische Zeit­fres­ser wie Per­fek­tio­nis­mus und das nicht-nein-sagen-kön­nen wer­den bear­bei­tet, genau wie tech­ni­sche Zeit­fres­ser (z.B. ein fal­scher Umgang mit Mails oder dem Smart­pho­ne). Final geht es beim Zeit­ma­nage­ment dar­um, die eige­ne Idee des Selbst in eine zeit­li­che Struk­tur zu gie­ßen. Genau dies macht die­ses Semi­nar.

Schwerpunkte

Unse­re Semi­na­re ori­en­tie­ren sich klar an den Zie­len und Bedürf­nis­sen unse­rer Kun­den. Sie wer­den jeweils für die ent­spre­chen­den Auf­trag­ge­ber indi­vi­du­ell kon­zi­piert und kon­se­quent eva­lu­iert.

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Per­sön­li­ches Zeit­ma­nage­ment Pro­fil
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Umgang mit tech­ni­schen Zeit­fres­sern
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Umgang mit psy­cho­lo­gi­schen Zeit­fres­sern
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Nut­zung von Zeit­ma­nage­ment­tech­ni­ken
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Inne­re Uhr und Zeit­ma­nage­ment
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Prä­ven­ti­on von Bur­nout
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per­sön­li­che Zie­le und Plä­ne
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Zeit­ma­nage­ment in Orga­ni­sa­tio­nen

Verfügbare Formate

Wir bie­ten für jedes The­ma unter­schied­li­che For­ma­te an - online und vor Ort.

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Training

In Trai­nings wer­den pra­xis­nah und anschau­lich in Grup­pen Kom­pe­ten­zen erwor­ben und trai­niert. Mit­tels Simu­la­tio­nen und indi­vi­dua­li­sier­tem, direk­tem Feed­back fin­det ein direk­tes Ler­nen und eine per­sön­li­che Wei­ter­ent­wick­lung statt.

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Beratung

In der Bera­tung geht es dar­um, Teams und Orga­ni­sa­tio­nen neue Wege, Metho­den und Hand­lungs­op­tio­nen auf­zu­zei­gen. Bis­he­ri­ge Ver­hal­tens­wei­sen wer­den hin­ter­fragt und inno­va­ti­ve Ansät­ze für aktu­el­le Her­aus­for­de­run­gen ent­wi­ckelt.

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Coaching

Coa­ching stellt eine beglei­te­te und pro­fes­sio­nel­le Per­sön­lich­keits­ent­wick­lung dar. Bei Coa­chings wird im Ein­zel­set­ting mit metho­di­scher Viel­falt direkt an der Per­sön­lich­keit und den jewei­li­gen Coa­ching­the­men des Coa­chees gear­bei­tet.

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Supervision

Der Begriff und das For­mat der Super­vi­si­on beschrei­ben eine pro­fes­sio­nel­le Drauf­sicht auf ver­schie­de­ne Teams und Abtei­lun­gen. Es geht um die Grup­pen­dy­na­mik, die Orga­ni­sa­ti­ons­ent­wick­lung und Fall­be­spre­chun­gen, die das Team vor­an­brin­gen.

Testverfahren

Erfolg muss mess­bar sein. Um den Erfolg unse­rer Semi­na­re & Trai­nings mess­bar zu machen, ent­wi­ckeln wir eige­ne, wis­sen­schaft­lich aner­kann­te Test­ver­fah­ren und set­zen die­se für Sie ein.

Potsdamer Führungskräftefragebogen

Der Pots­da­mer Füh­rungs­kräf­te­fra­ge­bo­gen ist der umfang­reichs­te psy­cho­me­tri­sche Fra­ge­bo­gen, der das Selbst- und Fremd­bild des Füh­rungs­ver­hal­tens sehr zuver­läs­sig misst.

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